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摘要:在中職語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化自信有重要的意義。其應(yīng)當(dāng)緊扣兩種表征:一是學(xué)生對(duì)文化尤其是傳統(tǒng)文化的接受與肯定,二是學(xué)生在日常的行為表現(xiàn)中能夠彰顯文化元素。文化自信的落實(shí)途徑還可以進(jìn)一步闡述為:尋求文本與學(xué)生生活的銜接點(diǎn),以文化作為從文本向?qū)W生生活過渡的橋梁,讓學(xué)生在具體的情節(jié)描寫與生活體悟中感受文化的存在與價(jià)值,并將文化以默會(huì)的形式植根于認(rèn)知當(dāng)中,以對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極影響。(剩余2387字)
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文化自信在中職語(yǔ)文教學(xué)中的表征與落實(shí)途徑初探
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