基于真實情境的初中語文學習任務(wù)設(shè)計探究
摘要：開展初中語文學習任務(wù)群教學，教師應(yīng)貼近學情創(chuàng)設(shè)真實任務(wù)情境，用任務(wù)驅(qū)動學生開展多樣化學習實踐活動，使學生在完成學習任務(wù)過程中提升語文核心素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞：初中語文；真實情境；學習任務(wù)設(shè)計
隨著《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》的實施，在初中語文教學中創(chuàng)設(shè)真實情境開展教學得到了廣泛認可，尤其是任務(wù)群學習更需要創(chuàng)設(shè)情境來支撐。（剩余2434字）