革命文化主題類課文教學(xué)策略

教材在各個(gè)年級都編排了革命文化主題類課文，以不同體裁反映理想信念、愛國情懷、頑強(qiáng)斗爭和英勇無畏等主題，培植革命文化，突顯課程思想性。在教學(xué)實(shí)踐中，教師該如何精準(zhǔn)定位，挖掘文本的獨(dú)特價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人文主題與語文核心素養(yǎng)的統(tǒng)一呢？筆者以六年級上冊“革命歲月”單元為例，談?wù)勥@類課文的教學(xué)策略。

一、借助背景資料，深化課文主題

六年級上冊第二單元以“革命歲月”為主題，精選了《七律·長征》《狼牙山五壯士》《開國大典》《燈光》《我的戰(zhàn)友邱少云》五篇課文，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受革命者英勇斗爭、不怕犧牲的革命英雄主義精神。（剩余2424字）