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分享童年故事感受別樣人生

——《童年》整本書閱讀分享課教學(xué)設(shè)計(jì)

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【教學(xué)目標(biāo)】

1.梳理小說的基本內(nèi)容,關(guān)注小說的三要素,感受人物形象,體會(huì)整本書的閱讀方法。

2.通過主人公成長(zhǎng)的故事,正確理解苦難對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義,培養(yǎng)積極向上的人生觀。

3.針對(duì)小說中感興趣的話題開展交流活動(dòng),分享自己成長(zhǎng)中的故事。

【教學(xué)過程】

一、音樂導(dǎo)入,營(yíng)造氛圍

1.播放音樂《童年的回憶》,在溫馨而略帶懷舊的音樂聲中走進(jìn)《童年》。(剩余2169字)

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