“三全育人”視角下高校重點(diǎn)群體畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)策略

［摘           要］  “三全育人”視角下，高校重點(diǎn)群體畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)得以全面實(shí)施，架構(gòu)全過(guò)程、全方位、全動(dòng)員等綜合性就業(yè)實(shí)踐體系，保障重點(diǎn)群體畢業(yè)生的各項(xiàng)就業(yè)訴求得到尊重，并推動(dòng)信息化就業(yè)指導(dǎo)體系的建構(gòu)，保障“三全育人”切實(shí)滲透于高校重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，輔助重點(diǎn)群體畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，以此解決高校重點(diǎn)群體畢業(yè)生高質(zhì)量難題。（剩余6932字）