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[摘 要] 為提高高校教學(xué)質(zhì)量,找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素,以西安某民辦高校學(xué)生的學(xué)習(xí)效果為研究對(duì)象,從學(xué)生、教師、環(huán)境和學(xué)習(xí)效果四個(gè)維度設(shè)計(jì)了包含24個(gè)題項(xiàng)的調(diào)查問(wèn)卷,先通過(guò)因子分析抽取出七個(gè)影響學(xué)習(xí)效果的因子,分別是:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)因子、學(xué)習(xí)方法因子、學(xué)習(xí)投入因子、教師水平因子、師生交流因子、學(xué)習(xí)氛圍因子、學(xué)校實(shí)力因子。(剩余5061字)
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基于回歸分析的民辦本科高校學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響因素分析
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