機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐課程中思政教學(xué)案例的設(shè)計(jì)

［摘           要］  思政教學(xué)是高等院校教學(xué)任務(wù)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，需要在日常教學(xué)中常抓不懈。專業(yè)課程在本科生教學(xué)中占有非常大的比重，具有開展思政教學(xué)的巨大潛力。根據(jù)機(jī)械類本科專業(yè)核心課程機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的自身教學(xué)特點(diǎn)，將思政教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)在專業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)上，通過互動(dòng)教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，歸納出所要傳遞的思政點(diǎn)。（剩余7600字）