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產教融合與1+X證書制度背景下高職英語教師發(fā)展探究

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[摘           要]  為了實現(xiàn)1+X證書在高職院校的順利落地,彌補英語教師在職業(yè)上的短板,高職英語教師要走“產教研創(chuàng)”一體化發(fā)展的道路,積極參與企業(yè)實踐,大力推進“X”(職業(yè)技能等級證書)與學校課程的融合,進行課程改革,并在校企合作中開展科研創(chuàng)新。(剩余9847字)

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