虛擬仿真在微機原理與應(yīng)用課程實驗中的教學(xué)應(yīng)用研究

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［摘           要］  目前微機原理與應(yīng)用課程的實驗教學(xué)存在較多問題，通過將Proteus虛擬仿真軟件引入課程的實驗教學(xué)中，研究虛擬仿真在實驗教學(xué)、電路設(shè)計、實驗考核等方面的應(yīng)用，并在實驗教學(xué)改革中進行案例分析。實踐結(jié)果表明，將Proteus虛擬仿真軟件應(yīng)用到微機原理與應(yīng)用課程實驗教學(xué)中，可以實現(xiàn)理論教學(xué)與實驗實踐相結(jié)合，深化學(xué)生對微機原理與應(yīng)用課程的理解，改善教學(xué)質(zhì)量和實驗效果，優(yōu)化實驗環(huán)境和考核方法，提高學(xué)生的操作能力、創(chuàng)新能力和綜合設(shè)計能力。（剩余6867字）