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[摘 要] 微博、微信、微課等都是時(shí)代不斷發(fā)展的產(chǎn)物，給高職思想政治教育帶來(lái)了更新、更富有個(gè)性的機(jī)遇。但是一些教師沒有認(rèn)識(shí)到使用微媒體進(jìn)行思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，單純以課堂講授的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治知識(shí)的傳輸，長(zhǎng)此以往就磨滅了高職生的參與熱情。（剩余5475字）
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微時(shí)代背景下高職思想政治教育活動(dòng)的開展
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