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[摘 要] 在高校教育階段,立德樹人是一項(xiàng)基本任務(wù)和重要目標(biāo)。自從實(shí)施了“課程思政”以后,思政課程的有效性得到了一定程度的提升,同時也有利于培養(yǎng)素質(zhì)良好的社會主義建設(shè)者。主要從立德樹人等方面入手,結(jié)合“課程思政”的含義以及核心要點(diǎn),提出了創(chuàng)建“課程思政”的運(yùn)行體系,以此為建設(shè)“課程思政”提供良好的依據(jù)。(剩余5292字)
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基于立德樹人的“課程思政”教學(xué)要素及機(jī)制探析
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