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基于在線開放課程線上線下混合式教學模式考核評價方式研究

——以機械基礎課程為例

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[摘           要]  近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，不斷深入開展教學改革與網絡在線開放課程結合，使線上網絡學習平臺和傳統(tǒng)的線下課堂教學模式研究已成為目前教學改革的熱點，如何對學習者的考核評價成為研究者非常關注的問題。基于“智慧樹”網絡學習平臺在線開放課程，主要對考核方法進行改革創(chuàng)新。（剩余4215字）

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