以生為本設(shè)計(jì)作業(yè)

〔摘    要〕  基于以生為本的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)，是充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作業(yè)功能并促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作開(kāi)展的重要舉措，因此該項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)受到數(shù)學(xué)教師的足夠重視。此次論述中，進(jìn)一步明確了該項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作的重要價(jià)值，簡(jiǎn)要分析了當(dāng)前的作業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，重點(diǎn)針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)工作的優(yōu)化策略提出了建議。（剩余4284字）