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〔摘 要〕 微項目式學習是一種小規(guī)模、短時間內(nèi)完成的學習方式，可以培養(yǎng)學生的科學思維和解決問題的能力。將微項目式學習應(yīng)用于小學科學課堂，可以讓學生在有意義的實踐中學習科學知識和科學方法。與傳統(tǒng)的知識灌輸相比，微項目式學習強調(diào)學習的主動性和興趣性，可以提高學生的參與感和成就感。（剩余4194字）
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