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〔摘 要〕 隨著我國科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,信息技術(shù)與教育領(lǐng)域的結(jié)合也越來越緊密,有效地提升了我國基礎(chǔ)教育的質(zhì)量。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)過程中,教師也要不斷提升自身的信息素養(yǎng),正確運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣,促進學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不斷提升,打造更高品質(zhì)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂。(剩余4359字)
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