創(chuàng)新形式 豐富內(nèi)容 及時評價

〔摘    要〕  在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)當把科學(xué)知識和學(xué)生實際生活經(jīng)驗聯(lián)系在一起，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維，推動學(xué)生個體學(xué)習(xí)效果的提升。在進行小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計時，應(yīng)注意形式多樣化，使學(xué)生能夠在完成多樣化科學(xué)作業(yè)時，發(fā)展個人思維能力，確保學(xué)生個體學(xué)習(xí)效果得到提升。文章分析了小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀，提出作業(yè)要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、加大練習(xí)量、及時評價等策略。（剩余3782字）