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依托新課程，深化初中英語情境教學

——以冀教版七年級英語上冊Unit 5 Animal friends為例

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在英語教學中，教師結合實際情境對學生進行教學指導，開展交際訓練，有利于提高學生英語語言素養(yǎng)、思維品質，并提升學生英語學習興趣。因此，在初中英語教學中，根據(jù)《義務教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）的具體要求，教師應該探索問題情境的設計和應用，激發(fā)學生英語情境交際興趣，使學生在聽說訓練中提高學習效果。（剩余4584字）

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