中學生生態(tài)素養(yǎng)培育路徑初探

—以海南地區(qū)為例

【摘要】本文綜述了生態(tài)素養(yǎng)概念的提出及發(fā)展，論述了面對中學生開展生態(tài)素養(yǎng)教育的重要性，并結合海南當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境與發(fā)展規(guī)劃，探討培育中學生生態(tài)素養(yǎng)的方法和實踐，以培養(yǎng)海南省中學生的生態(tài)環(huán)保意識和綠色強省觀念，助力海南的生態(tài)建設，也為其他地區(qū)中學生生態(tài)素養(yǎng)的培育提供參考。

【關鍵詞】生態(tài)素養(yǎng)；課堂教學；課外活動；生態(tài)人格

生態(tài)素養(yǎng)是現(xiàn)代公民素養(yǎng)的關鍵部分，提升青少年生態(tài)素養(yǎng)對改善未來生態(tài)環(huán)境意義重大，是學校德育緊要任務。（剩余5171字）