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例析項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中信息科技教學(xué)中的應(yīng)用

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《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》指出,核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。信息科技課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種將學(xué)生視作學(xué)習(xí)主體,讓“學(xué)”與“教”之間保持協(xié)調(diào)關(guān)系,在拓寬教師育人渠道的同時(shí),幫助學(xué)生打造更廣袤的學(xué)習(xí)空間的學(xué)習(xí)方法。(剩余2739字)

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