核心素養(yǎng)下學生美術創(chuàng)意實踐能力的培養(yǎng)
［摘 要］創(chuàng)意實踐能力是學生應當具備的藝術關鍵能力，也是學生藝術核心素養(yǎng)形成的重要標志。在指向創(chuàng)意實踐能力培養(yǎng)的小學美術教學中，教師注重為學生營造創(chuàng)意實踐氛圍、引導學生觀察生活、激發(fā)學生想象、指導學生進行創(chuàng)意實踐及組織學生開展實踐活動等，可以使學生的獨特想法轉化為藝術成果，切實提升學生的創(chuàng)意實踐認知，有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)意實踐能力，真正落實藝術核心素養(yǎng)。（剩余4149字）