新質生產(chǎn)力背景下職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展路徑研究

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摘要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國新時代發(fā)展的重要舉措。隨著新質生產(chǎn)力的提出,職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)建設的研究更加注重高質量發(fā)展。傳統(tǒng)意義上,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)研究傾向于農(nóng)村產(chǎn)教融合發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面,具有一定地域、專業(yè)、產(chǎn)業(yè)耦合度局限性,多定性分析少定量分析,重理論闡述輕實地調研。在此背景下,本文探究以智能化和數(shù)字化為標志的新質生產(chǎn)力產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)綠色化持久發(fā)展的現(xiàn)狀與問題,對比鄉(xiāng)村振興目前的困境與智能化鄉(xiāng)村發(fā)展實況,進一步把握鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展新特質,厘清存在問題的緣由,總結經(jīng)驗和啟示,從而提出合理有效的發(fā)展對策,為職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展提供一條有效路徑。(剩余5288字)