高職課程思政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究

摘要：課程思政是落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，但目前高職院校課程思政的實施仍然存在著課程思政教學(xué)體系缺乏標(biāo)準(zhǔn)化、課程思政實施要求缺乏標(biāo)準(zhǔn)化、課程思政與專業(yè)教育融合缺乏標(biāo)準(zhǔn)化、課程思政師資隊伍建設(shè)缺乏標(biāo)準(zhǔn)化等一些共性的問題。高職課程思政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是針對現(xiàn)有高職課程思政實施中存在的問題而采取的一種改革和嘗試，對高職課程思政教學(xué)體系、課程思政實施要求、課程思政與專業(yè)教育融合、課程思政師資隊伍四個方面進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以期全方位推進(jìn)課程思政和專業(yè)課程的有機(jī)融合，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。（剩余5249字）