深度學(xué)習(xí)背景下高中生物學(xué)單元整體教學(xué)實(shí)踐探究

中圖分類號(hào)：G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025)27-0132-03

隨著教育改革的不斷深人，深度學(xué)習(xí)作為一種新的學(xué)習(xí)理念，越來(lái)越受到教育界的重視。深度學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)參與和深層次思考，旨在培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力。特別是在高中生物教學(xué)工作進(jìn)行的過(guò)程中，生物學(xué)教師要對(duì)深人學(xué)習(xí)這一概念進(jìn)行深人理解，通過(guò)大單元整體教學(xué)模式有效運(yùn)用，讓學(xué)生對(duì)生物學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，幫助學(xué)生找到生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，既能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，也能夠促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（剩余4431字）