基于建構(gòu)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂探究

——以“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”為例

中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）27-0063-04

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)模式是一種以任務(wù)為載體，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂往往側(cè)重于知識(shí)的傳授，而任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)則注重學(xué)生的實(shí)際操作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。長(zhǎng)方體作為三維幾何圖形之一，是小學(xué)階段幾何學(xué)習(xí)的重要組成部分。（剩余5827字）