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初中語文文言文教學的有效策略研究

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中圖分類號:G633.3 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8918(2025)27-0020-04

初中語文教材中收錄著豐富的文言文內(nèi)容,這些文言文中蘊含古人的智慧與情感。通過文本,我們可以窺見古代社會生活中細節(jié),感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。為了激發(fā)學生學習興趣,教師應當采用多樣化且富有創(chuàng)意的教學手段,如利用多媒體教學、角色扮演、情景模擬等多種方式,激發(fā)學生對文言文的學習興趣。(剩余6042字)

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