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高中綜合實踐活動中提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略

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隨著教育改革的不斷深人,越來越多的教師在實際教學(xué)過程中認識到綜合實踐活動的重要意義,并逐漸在高中常規(guī)課程中融入實踐活動,同時在綜合實踐活動課程中實施素質(zhì)教育,旨在促進學(xué)生長遠發(fā)展,為高中生進人大學(xué)或社會奠定基礎(chǔ)。高中教師開展綜合實踐課程教學(xué)活動,可以幫助學(xué)生加強學(xué)習(xí)和生活之間的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論知識與技能解決現(xiàn)實生活中存在的問題,進而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力,深人踐行“實踐育人”的核心教育理念,培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。(剩余4061字)

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