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經(jīng)典誦讀能讓學(xué)生在口誦心記中陶冶情操,獲得情感的滋養(yǎng),能以同理心去思考問題;以發(fā)掘?qū)W生的智力潛能,探尋誦讀的方法,并將其中蘊(yùn)涵的哲理遷移至生活中;能提升學(xué)生的語感,拓展學(xué)生的視野。教師要引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,品味語言的優(yōu)美,能尋找智慧、弘揚(yáng)美德,能促進(jìn)學(xué)生人格的健全、品行的塑造。誦讀,在獲得知識積累的同時,能給自己帶來愉悅的體驗(yàn)。(剩余4924字)
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依托經(jīng)典誦讀 提升小學(xué)生的語言素養(yǎng)
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