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一、核心素養(yǎng)下的單元整體語境線上教學的相關概述與實施情況
（一）理論背景
《義務教育英語課程標準（2011年版）》提出，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)是小學英語教學的核心目標。《普通高中英語課程標準（2017年版）》（以下簡稱《標準》）指出，英語課程具有重要的育人功能，旨在發(fā)展學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等英語學科核心素養(yǎng)。（剩余7151字）
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核心素養(yǎng)下的小學英語單元整體語境線上教學例談
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