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初中班本德育課程與歷史學(xué)科融合的思考

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中小學(xué)德育目標(biāo)與歷史學(xué)科核心素養(yǎng)具有共通之處,班本德育課程與歷史學(xué)科之間可以構(gòu)建相互支撐的關(guān)系,這使兩者融合具有可能性和必要性。班本德育課程與歷史學(xué)科實(shí)現(xiàn)融合的策略是在內(nèi)容上把握兩者的契合點(diǎn)和整合度,利用多種有效融合形式,對實(shí)施效果進(jìn)行多維度評價(jià),形成德育合力。

德育作為學(xué)校教育的主要目標(biāo)和內(nèi)容之一,滲透在學(xué)校的每個(gè)層面和每個(gè)環(huán)節(jié)之中。(剩余4893字)

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