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培智教育作為教育體系的重要組成部分，對(duì)特殊群體學(xué)生的成長有著積極價(jià)值。為促進(jìn)培智語文課堂的快速發(fā)展，可以引入生活情境來開展教學(xué)。培智教育的受眾對(duì)象是智力缺陷兒童，而通過生活化情境教學(xué)可以更好地走入孩子的世界中，對(duì)孩子多一層了解，通過創(chuàng)建生活情境走入培智語文課堂這種教學(xué)模式，可以幫助孩子加大對(duì)這個(gè)世界的思考，幫助他們用自己的方式融入對(duì)他們來說的陌生世界。（剩余4834字）
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創(chuàng)建生活情境對(duì)培智語文課堂的價(jià)值思考
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