多技術(shù)融合下革命傳統(tǒng)教育的課堂教學(xué)實(shí)踐研究

——以統(tǒng)編版初中語(yǔ)文紅色經(jīng)典作品為例

摘 要：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。初中階段是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)扣好“人生的第一?？圩印敝陵P(guān)重要。這要求學(xué)校要堅(jiān)持德育為先，將革命傳統(tǒng)教育有機(jī)融合在各個(gè)學(xué)科及日常教育中。統(tǒng)編版六冊(cè)語(yǔ)文教科書均有紅色經(jīng)典作品入選，反映了黨帶領(lǐng)人民浴血奮戰(zhàn)、自力更生、解放思想、自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新的奮斗歷程。（剩余3911字）