體教融合背景下中小學(xué)乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策

——以增城區(qū)為例

摘 要：文章響應(yīng)國(guó)家體教融合政策導(dǎo)向，以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展為目的。采用文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)查和案例分析等方法，對(duì)不同地區(qū)、規(guī)模的多所中小學(xué)展開(kāi)調(diào)研，涵蓋廣泛學(xué)生群體。通過(guò)訪談師生及考察教學(xué)設(shè)施資源，收集乒乓球教學(xué)數(shù)據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)中小學(xué)乒乓球教學(xué)存在師資隊(duì)伍不穩(wěn)定、教學(xué)內(nèi)容與方法缺乏創(chuàng)新、設(shè)施資源利用不充分等問(wèn)題。（剩余4323字）