“三教”改革背景下高校稅務(wù)會(huì)計(jì)課程推進(jìn)課堂革命探究

摘要：本文立足高校稅務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)特點(diǎn)，分析在“三教”改革下稅務(wù)會(huì)計(jì)課程推進(jìn)課堂革命的主要問題，提出和闡述基于“三教”改革背景構(gòu)建“三教五有兩融”課堂革命的總體框架和實(shí)施路徑，介紹“三教五有兩融”課堂模式，以實(shí)現(xiàn)高校稅務(wù)會(huì)計(jì)課程高質(zhì)量課堂，培養(yǎng)高層次技能財(cái)稅人才。

關(guān)鍵詞：“三教”改革；課堂革命；稅務(wù)會(huì)計(jì)

中圖分類號(hào)：F23       文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.08.050

近年來，國家頒布了一系列關(guān)于職業(yè)教育改革等系列文件，“三教”改革和“推動(dòng)課堂革命”被反復(fù)提及。（剩余5072字）