湖北省地方高校經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究

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摘要：在新時(shí)代背景下，提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展成為重要的時(shí)代訴求。文章以湖北省8所地方高校作為研究對(duì)象，采用柯氏評(píng)估模型、因子分析及結(jié)構(gòu)方程模型等方法，對(duì)經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，研究發(fā)現(xiàn)，（1）構(gòu)建的湖北省地方高校經(jīng)管類專業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中，5個(gè)一級(jí)指標(biāo)的權(quán)重依次為職業(yè)素養(yǎng)（0.2677）、思想品德與學(xué)習(xí)能力（0.2049）、基礎(chǔ)知識(shí)與綜合素質(zhì)（0.2025）、科研與實(shí)踐態(tài)度（01675）以及實(shí)習(xí)實(shí)踐成效（0.1574）。（剩余4179字）