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摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和會(huì)計(jì)國(guó)際化的深入發(fā)展,會(huì)計(jì)已成為國(guó)際商業(yè)交流的重要工具。本文探討了會(huì)計(jì)英語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)施過程,特別是如何通過該課程培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力及信息分析能力,并融入思政教育,以培養(yǎng)學(xué)生具備家國(guó)情懷、職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。文章從教學(xué)整體設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)確定、思政內(nèi)容融入及教學(xué)實(shí)施過程等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并提出了反思與改進(jìn)措施。(剩余4122字)
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會(huì)計(jì)英語(yǔ)課程思政建設(shè)研究
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