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中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（2025）21-0097-03
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》頒布之后，“以人為本，全面實施素質(zhì)教育”已經(jīng)成為新時代教育改革的主流趨勢.在這一背景下，教師在組織課堂教學(xué)時，應(yīng)堅持學(xué)生的絕對核心位置，基于學(xué)（剩余4071字）
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探析初中物理“生長型”課堂的構(gòu)建思路
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