探究式學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的應(yīng)用

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中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，解題教學(xué)是核心環(huán)節(jié)之一，傳統(tǒng)的解題教學(xué)往往注重教師的講解與示范，學(xué)生多為被動(dòng)接受[1.而探究式學(xué)習(xí)則強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考與探索，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)其在自主探究與合作交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、驗(yàn)證結(jié)論，從而深入理解數(shù)學(xué)知識(shí)與解題方法.例如，（剩余5115字）