借力實(shí)驗(yàn)情境的幾何光學(xué)復(fù)習(xí)課

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中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2025）21-0073-03

一直以來，高中物理復(fù)習(xí)課是單一的，由教師設(shè)置練習(xí)題，學(xué)生被動(dòng)地做題，做完后再進(jìn)行總結(jié)和糾錯(cuò)，學(xué)生完全陷入了“題?！?，所謂高考不終，做題不止.這一做法與新課程、新高考理念背道而馳，學(xué)生只是在被動(dòng)地接受知識(shí)（剩余2644字）