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中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2025）21-0131-03
《普通高中生物課程標準（2017版2020年修訂）》（以下簡稱《新課標》）立足于生物學科的特點，明確了高中生物的教育方向.同時，在“教學建議”中也要求教師要根據(jù)教學內(nèi)容、學生的學習規(guī)律，靈活開展課堂教（剩余4082字）
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探索核心素養(yǎng)導向下高中生物教學問題情境創(chuàng)設(shè)
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