核心素養(yǎng)背景下的高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)探究

摘 要：核心素養(yǎng)背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)，要求教師以學(xué)生發(fā)展為本改進教學(xué)，而分層教學(xué)滿足此要求.教師可在實際教學(xué)中，利用分層教學(xué)的主體性、兼顧性、動態(tài)性等優(yōu)勢，提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)效果，促進學(xué)生數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理等核心素養(yǎng)的積極發(fā)展.

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；高中數(shù)學(xué)；分層教學(xué)

中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：（剩余4237字）