基于項(xiàng)目化教學(xué)的初中化學(xué)作業(yè)有效設(shè)計(jì)

摘 要：項(xiàng)目化教學(xué)作為當(dāng)前新一輪主打模式，在教育教學(xué)中應(yīng)用較為廣泛.通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)，在問題的牽動(dòng)下讓學(xué)生能夠主動(dòng)思考、分析、判斷、推理，并積極解決問題.通過多元情境的設(shè)置，讓學(xué)生們?cè)谕画h(huán)境下、同一學(xué)習(xí)任務(wù)下，帶著不同的問題進(jìn)行作業(yè)交流、相互分享、相互促進(jìn).這就需要教師對(duì)化學(xué)（剩余4354字）