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摘 要：任務型教學是課堂教學的重要手段.本文以初中物理課程中“浮力”教學為探究載體，從內(nèi)容分析、任務設計、任務實施、教學啟示四個角度進行分析，重點探討初中物理教學中任務型教學靈活運用的具體措施，以饗讀者.
關鍵詞：初中物理；任務型教學；應用；提升
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編（剩余3612字）
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初中物理課堂任務型教學的應用研究
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