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摘 要：數(shù)學是研究數(shù)字關系和變化的學科，是中學生學習的重要課程.中學數(shù)學實驗在數(shù)學教學和學習中有著重要的意義與作用，是培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)的重要途徑和方法.
關鍵詞：中學數(shù)學；數(shù)學實驗室；模式建構
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）05-0035-03（剩余4186字）
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初中數(shù)學實驗教學模式建構
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