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當繪本閱讀“邂逅”寫話

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一、繪本寫話教學(xué)策略

在繪本閱讀課中,筆者嘗試依據(jù)學(xué)生的興趣,緊緊圍繞四個“點”,精心設(shè)計有效的寫話訓(xùn)練,以讀促寫,放飛學(xué)生想象的翅膀,使他們有寫的欲望,有話可“說”。

1.抓“觀察點”——看圖寫話。繪本中一幀幀絢麗、精美的插圖極具童趣,是畫家們的心血之作。其中既有“畫中話”,也有“畫外音”,蘊含著無窮的魅力。(剩余3112字)

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