淺論核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生推理能力的培養(yǎng)

摘 要：推理能力是小學(xué)數(shù)學(xué)課程的重要培養(yǎng)目標(biāo)之一，對(duì)學(xué)生把握問(wèn)題核心、做出恰當(dāng)決策有重要意義。文章以數(shù)學(xué)課堂為載體，從增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知與建構(gòu)意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生聯(lián)想與推理意識(shí)兩個(gè)方面入手，簡(jiǎn)要闡述在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生推理能力的重要性。同時(shí)，文章提出了鼓勵(lì)想象、自主探究、融合生活、數(shù)往知來(lái)、提問(wèn)點(diǎn)撥五種教學(xué)策略，旨在切實(shí)落實(shí)推理能力培養(yǎng)目標(biāo)，真正促進(jìn)學(xué)生推理能力進(jìn)步。（剩余4923字）