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以“大思政課”開拓全面育人新格局

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在新時代教育的宏大敘事中，如何構(gòu)建全面育人新格局，將思政小課堂與社會大課堂緊密融合，是每一位教育工作者都必須深入思考與探索的重要課題。海樂實驗學(xué)校作為深圳市寶安區(qū)小學(xué)道德與法治教研基地，積極擔(dān)當(dāng)起思政教育創(chuàng)新實踐的先鋒使命，以“行走的思政課”為核心抓手，深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在全面育人的征程上踏出了堅實而有力的步伐。（剩余1055字）

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