核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，如何實(shí)現(xiàn)“以體育人”？

《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確了學(xué)校體育課程建設(shè)應(yīng)以核心素養(yǎng)培育為導(dǎo)向。新時(shí)代的體育不僅需要增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，也需要與德育、智育、美育、勞育協(xié)同發(fā)展，共同錘煉學(xué)生堅(jiān)韌勇敢的品格、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，最終塑造健全人格。北京市東城區(qū)培新小學(xué)從優(yōu)化課程體系、賦能師資、實(shí)施大單元教學(xué)、構(gòu)建全新教學(xué)模式、開展體育跨學(xué)科教學(xué)等方面著手，以體育智、以體育心、以體育人，促進(jìn)學(xué)生的核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。（剩余0字）