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兒童或青少年拒學，是一個世界性的教育難題。根據(jù)2018年的一項研究，全球大約17.8% 的兒童或青少年存在拒學及相關(guān)問題。新冠疫情的暴發(fā)，進一步加劇了學生的拒學行為。疫情之后，美國中小學生的長期缺勤率較疫情前幾乎翻倍；澳大利亞超過半數(shù)的學生無法保持基本出勤率（90%以上時間出勤）；日本“不登?！睂W生最近十余年持續(xù)增長，疫情之后情勢更是格外嚴峻。（剩余606字）
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拒學：一個全球性的教育難題
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