構(gòu)建多維課程體系，助推學(xué)生全面發(fā)展

2019年6月23日，中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，提出堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。在此背景下，課程變革勢(shì)在必行。面對(duì)新時(shí)代的要求和挑戰(zhàn)，如何以課程領(lǐng)導(dǎo)力為翼，助推學(xué)生全面發(fā)展，成為每一位教育工作者都需要深思的問(wèn)題。

課程體系構(gòu)建：搭建學(xué)生全面發(fā)展的穩(wěn)固框架

在新時(shí)代背景下，教育的目標(biāo)不再僅僅是知識(shí)的傳授，更重要的是學(xué)生綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余880字）