數(shù)學教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
在小學階段的數(shù)學教學中，單純依靠教師講解知識是難以實現(xiàn)教學效果提升的，還需要學生具備一定的自主學習能力。對此，教師要及時轉(zhuǎn)變教學理念，注重對于學生自主學習能力的培養(yǎng)，在實踐教學過程中創(chuàng)新和發(fā)展教學模式，讓學生更加主動地投入到自主學習過程中。
基于核心素養(yǎng)背景下的小學數(shù)學教學要求教師轉(zhuǎn)變原來以灌輸知識為主的教學思想，在教學過程中注重對學生各方面能力的培養(yǎng)。（剩余3858字）